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Artigos / Educação Superior
Educação Superior
| Notas sobre os Antecedentes Históricos das Idéias de "Etnodesenvolvimento" e de "Acesso de Indígenas ao Ensino Superior" no Brasil
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| Autores: Antonio Carlos de Souza Lima / Maria Barroso-Hoffmann / Sidnei Clemente Peres |
| LACED/Museu Nacional-UFRJ |
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| A autonomia como valor e articulação de possibilidades : o movimento dos professores indígenas do Amazonas, de Roraima e do Acre e a construção de uma política de educação escolar indígena |
| Autor: Rosa Helena Dias da Silva |
| Cad. CEDES , Dec. 1999, vol.19, no.49, p.62-75. |
| ISSN 0101-3262 |
| Palavras-chave: Autonomia; movimento indígena; educação escolar. |
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| Projeto pedagógico Xavante : tensões e rupturas na intensidade da construção curricular |
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| Os outros, quem somos? Formação de professores indígenas e identidades interculturais |
| Autora: Nietta Lindenberg Monte |
| Cad. Pesqui., Dec. 2000, no.111, p.7-29 |
| ISSN 0100-1574 |
| Palavras-chave: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; ÍNDIOS; CURRÍCULOS; INTERCULTURAL |
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| Escolas em movimento: trajetória de uma política indígena de educação |
| Autora: Rosa Helena Dias da Silva |
| Cad. Pesqui., Dec. 2000, no.111, p.31-45 |
| ISSN 0100-1574 |
| Palavras-chave: PROFESSORES; ÍNDIOS; MOVIMENTO DE PROFESSORES; ESCOLAS |
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| Formação de professores na perspectiva do Movimento dos Professores Indígenas da Amazônia |
| Autora: Lucíola Inês Pessoa Cavalcante |
| Rev. Bras. Educ., Jan./Apr. 2003, no.22, p.14-24 |
| ISSN 1413-2478 |
| Palavras-chave: |
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| O eu e o outro no médio indígena: alto Rio Negro (AM) |
| Autores: Dulce Maria Pompêo de Camargo e Judite Gonçalves de Albuquerque |
| Educ. Soc., May/Aug. 2006, vol.27, no.95, p.445-469 |
| ISSN 0101-7330 |
| Palavras-chave: Práticas pedagógicas; Formação de professores índios; Pós-colonialismo. |
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| PLURALIDADE CULTURAL E INCLUSÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS E PROFESSORES: GÊNERO, SEXUALIDADE, RAÇA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INDÍGENA, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
| Autores: Alexandre Cândido de Oliveira Campos, Margareth Diniz e Renata Nunes Vasconcelos |
| Cad. Pesqui. vol.34 no.123 São Paulo Sept./Dec. 2004 |
| ISSN 0100-1574 |
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| Diversidad cultural, educación y democracia : etapas en la construcción de la educación indígena en América Latina |
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Saberes y conocimientos indígenas en la formación de profesores de educación intercultural |
| Autor: Daniel Quilaqueo Rapimán |
| Educ. rev. n.29 Curitiba 2007 |
| ISSN 0104-4060 |
| Palavras-chave: Saberes indígenas; formación de profesores; interculturalidad |
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Política pública y educación indígena escolarizada en México |
| Autor: Héctor Muñoz Cruz |
| Cad. CEDES v.19 n.49 Campinas dez. 1999 |
| ISSN 0101-3262 |
| Palavras-chave: Educação bilingüe-intercultural, políticas de educação indígena, educação oficial, educação indo-americana, povos indígenas do México. |
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INTERCULTURALIDAD Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN EDUCACIÓN. REFLEXIONES DESDE SANTIAGO DE CHILE |
| Autores: Andrés Donoso Romo, Rafael Contreras Mühlenbrock, Leonardo Cubillos Puelma, Luis Aravena Aragón |
| Estudios Pedagógicos XXXII, Nº1, 21-31,2006 |
| ISSN 0718-0705 |
| Palavras-chave: Educación, interculturalidad, políticas públicas. |
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DIVERSIDAD CULTURAL, EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA: ETAPAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN AMÉRICA LATINA |
| Autores: Sonia Comboni Salinas e José Manuel Juárez Núñez |
| Educ. Soc. vol.22 no.75 Campinas Aug. 2001 |
| ISSN 0101-7330 |
| Palavras-chave: Interculturalidad; Identidad; Educación; Bilingüísmo; Etnicidad. |
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Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe |
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Informe Nacional de Argentina. Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe. |
| Autor: MUNDT. Carlos A. M |
| Septiembre de 2004, IES/2004/ED/PI/9 |
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Educación superior y poblaciones indígenas en Bolívia. Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe |
| Autor: VARGAS, Crista Weise |
| November 2004 , IES/2004/ED/PI/36 |
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Diagnóstico Sobre Educación Superior Indígena en Colômbia. Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe. |
| Autor: A. PANCHO, Avelina |
| April 2004, IES/2004/ED/PI/23 |
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La Educación Superior para los pueblos indígenas de América Latina: caso Costa Rica. Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe |
| Autores: ORIAS, Maria de los Angeles Ugarte |
| 2003, IES/2003/ED/PI/64 |
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La Educación Superior Indígena en Ecuador. Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe |
| Autor: S. GARCÍA, Fernando |
| Noviembre de 2004 |
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Educación Superior para los Pueblos Indígenas Caso Guatemala. Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe |
| Autores: FABIÁN, Edda |
| Guatemala, Mayo de 2004 |
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Educación Superior Intercultural el Caso de México. Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe |
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Educación Superior Indígena en Nicarágua. Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe. |
| Autor: KAIN, Myrna Cunningham |
| Junio. 2004 |
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Educación Indígena en Perú. Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe. Lima, 2004 |
| Autores: RIVERA, Andrés Chirinos;LEYVA, Martha Zegarra |
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Educación Superior Indígena en Venezuela: Una Aproximación . Instituto internacional para a Educação Superior na América Latina e Caribe (IESALC) – Programa Observatório de Educação Superior na América Latina e Caribe |
| Autor: BORGO, Luisa Pérez de |
| Caracas, Diciembre de 2004 |
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UNIVERSIDAD Y PUEBLOS INDIGENAS
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| Autor: Roberto Morales Urra (Compilador) |
| Instituto de Estudios Indígenas /
Universidad de La Frontera /
Temuco, Chile.
1997. |
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