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América Latina
Un camino hacia la educación superior para estudiantes aymaras en la Universidad de Tarapacá – Arica - Chile
Autor:
Equipo Thakhi
Palavras-chave:
Artículo 2 - Chile - pueblos indígenas - educación superior - aymara - Tarapacá - estudiantes - carreras - ingreso - resultados - carrera - acceso - promedio - equidad - datos - Equipo Thakhi
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A propósito de los Estudiantes Indígenas Amazónicos en la UNMSM , 1999–2005
Autor:
Manuel Burga
Palavras-chave:
Artículo 2 - Perú - pueblos indígenas - educación superior - amazonía - MIAA - estudiantes - UNMSM - Educación Intercultural Bilingüe - ingreso - acceso - promedio - equidad - datos - Manuel Burga
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Los estudiantes indígenas en la Universidad Peruana : La experiencia de la Universidad del Cusco
Autor:
Marco Villasante
Palavras-chave:
Artículo 2 - Perú - pueblos indígenas - Universidad - estudiantes - Quechua - Aymara - Amazonía - UNSAAC - interculturalidad - Hatun Ñan - acceso - políticas educativas - equidad - tutoría - apoyo académico - cultura - Marco Villasante
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Mirando (nos) a (en) los otros
Autor:
Eduardo Ruiz Urpeque
Palavras-chave:
Artículo 2 - Perú - pueblos indígenas - educación superior - USM - estudiantes - Amazonía - ingreso - etnicidad - interculturalidad - acceso - discriminación - equidad - factores - proceso - egresados - comunidades - acción afirmativa - Eduardo Ruiz Urpeque
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Interculturalidad y pluriculturalidad: Dos caras de una identidad en construcción
Autor:
Imelda Vega-Centeno
Palavras-chave:
Artículo 2 - Perú - pueblos indígenas - rurales - educación superior - derechos - estudiantes - diversidad cultural - invisibilización - lengua - analfabetismo - pobre - identidad - discriminación - pueblos - Imelda Vega-Centeno
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La unidad y la diversidad: Movilización política y demandas educacionales en el pueblo Mapuche
Autor:
Claudia Robles y Fabián Flores
Palavras-chave:
Artículo 2 - Chile - movimiento mapuche - agendas de Educación Superior - ES - interculturalidad - proyectos políticos - autodeterminación - autodesarrollo - autonomía - Claudia Robles - Fabián Flores
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La aproximación de un Programa de postgrado en Educación a los desafíos de la inclusión real de las minorías étnicas
Autor:
Mónica Llaña
Palavras-chave:
Artículo 2 - Chile - minorías étnicas - educación superior - mapuche - población - alumnos- estudiantes - acceso - desventajas - equidad - datos - universidad - desarrollo - Mónica Llaña
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Universidades innovadoras, nueva demanda
Autor:
Sylvia Schmelkes
Palavras-chave:
Artículo 2 - México - pueblos indígenas - educación superior - innovación - alumnos- estudiantes - resultados - acceso - universidades - desarrollo - Sylvia Schmelkes
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A política de cotas na América Latina
Autor:
Mala Htun
Rev. Estud. Fem.
, 2001, vol.9, no.1, p.225-230
ISSN 0104-026X
Palavras-chave:
liderança; cotas; sistema eleitoral; lista; mulher
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